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各鄉鎮（街道）黨委、政府（辦事處），市直有關部門：

為進一步深化青少年的普法教育工作，不斷提高青少年尤其是在校學生的法制意識和法制觀念，增強廣大青少年遵紀守法的自覺性

，推進青少年法制教育工作的科學化、制度化、規范化建設，為構建社會主義和諧社會奠定良好的基礎，根據“五五”普法規劃的總

體目標和要求，結合我市的實際，現制定“五五”普法期間青少年法制教育實施意見：

一、指導思想

青少年法制教育工作，以“五五”普法規劃為依據，以黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意

見》為指導，按照科教興國、依法治國的要求，堅持法制教育與思想政治品德教育相結合，堅持近期目標與長遠目標相結合，不斷提

高廣大青少年的法律意識和法制觀念，預防和減少青少年違法犯罪，努力把青少年培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會

主義建設事業的合格人才。

二、基本目標

進一步加強和改進學校的法制教育工作，實現青少年法制教育規范化、制度化；全面加強法制教育，不斷提高全市廣大教職員工

依法治校、依法育人的能力和水平，培養青少年從小學法、懂法、守法的良好習慣；完善在校學生知識結構，構建學校、家庭、社會

三位一體的青少年法制教育網絡，形成全社會齊抓共管的教育格局，切實維護在校學生的合法權益，預防和減少青少年違法犯罪。

三、法制教育的對象

一切具有接受教育能力的青少年，重點是在校學生。

四、學習內容

要根據青少年不同年齡階段的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展法制教育。小學法制教育主要是進行法律啟蒙教育，運

用生動、形象的教學方式，向學生普及有關法律的基本常識，培養他們的道德意識和交通安全、環境保護、自我保護等意識。初中以

上的學生，主要進行以憲法、民法、社會治安、勞動保護、預防未成年人犯罪等法律法規的教育，具體選學內容見附件。

五、學習方法

青少年的法制教育，要堅持學校教育與社會教育相結合，充分發揮學校、社區（村）的主渠道作用。在方法上，要根據青少年的

特點，采取法制報告會、法律知識競賽、法制征文比賽、模擬法庭等形式多樣、喜聞樂見的方法，使青少年能夠聽得懂、學得進、消

化得了、用得上。

六、要求

1、統一思想認識。加強青少年的法制教育，提高其法律意識和法制觀念，事關青少年的健康成長和社會的安定，因此，加強青少

年的法制教育，是全社會的共同責任。教育行政部門在加強教職員工法制教育、辦好家長法制學校的同時，要有計劃的安排好在校學

生每學期不少于8課時的法制教育。各社區、行政村在抓好社會青少年法制教育的同時，要利用學校放長假的有利時機，抓好在校青少

年的法制教育，形成學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育格局。

2、健全組織網絡。全市各中小學校都要建立依法治校普法教育領導小組，并有專人負責；要聘請好法制教育副校長。在健全組織

網絡的同時，要制訂好工作職責和每年度的法制教育計劃，做到法制教育有組織、有計劃、有師資、有教材，確保學校青少年法制教

育落到實處。

3、建立考核機制。教育行政部門要把普法教育列入對學校年度考核的重要內容之一，社區、行政村對青少年的法制教育要列入對

鄉鎮、街道依法治理普法教育重要內容之一。因此，各單位普法教育，要堅持做到年初有計劃、年終有總結、并要做好資料結累工作

。

4、本實施意見從20*年1月開始實施。