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1我國農村經濟管理中的問題 我國的農村在不斷發展過程中出現了體制的創新和改革,也慢慢實現了新農村建設,但是傳統農村社會組織比較弱化,農民對自身的經濟利益更加重視,導致社會矛盾不斷的激化,因此,農村經濟...
校本課程開發是以促進師生發展為旨趣,以學校作為主體對各種資源(包括地方文化)所作出的一種積極的選擇和開發。近些年來,不少小學尤其注重對本土文化資源的挖掘與整理,并基于本土文化積極進行德育校本課程開發...
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